看 幼兒園環境——打造幼兒高品質的生活學習空間
聽 園所文化故事——做有文化的幼兒園,當有思想的園長
品 優質示范課——觀摩名師教學風采
探 區域游戲——自主游戲課改成果
武漢行「“游戲學習”浸潤式研修」
上海行「“幼兒園個別化學習”主題研學」
利津行「“戶外自主游戲”主題研學」
深圳行「“幼兒園園所文化”主題研學」
蘇州行「“課程游戲化”主題研學」
揚州行「“課程游戲化”主題研學」
南京行「“幼兒園園本課程”主題研學」
... ...
? ? ? ? 陳鶴琴先生說過:游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命,從某種意義上說,幼兒的各種能力是在游戲中獲得的。為進一步聚焦幼兒園教師的專業化成長和課程游戲化的創新實踐,推進課程游戲化,讓“兒童在前、教師在后”的教育觀和“游戲化、生活化”的課程理念深入人心,2021年6月15日至6月19日,由愛立方培訓學校組織的河南、云南、武漢等地教育局領導、幼兒園園長及骨干教師來到了全國學前教育課程游戲化改革全面實踐的蘇州進行研修培訓。
? ? ? ? 課程是幼兒園的核心和靈魂,在疫情防控常態化背景下如何加強科學化、精細化、規范化的管理策略,引領幼兒園步入內涵化發展的快車道,實現幼兒園科學、健康、和諧的發展尤為關鍵。2021年12月21日至12月24日,由愛立方培訓學校組織的肇慶幼兒園園長及骨干教師“聯盟園園所文化”高級研修班帶領學員們感受深圳園所文化魅力同時深挖環境與材料的課程提升,讓我們一起來回顧吧~
?
官方微信
聯系電話