《百園百部》求真 向善 趨美 : 基于兒童立場的園本課程建構
圖書簡介:
本書匯聚了德清縣中心幼兒園“靈動童話”課程、德清縣秋山幼兒園“K-F-C”科學課程、德清縣機關幼兒園“繪本CORE”課程、德清縣武康幼兒園“絢動版畫”課程和德清縣鐘管鎮中心幼兒園“快樂童謠”課程。
這些課程是幼兒園園長、教師在實踐探索的基礎上,利用豐富資源持續進行課程開發的結果,也是三年園地合作的成果之一。
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本書匯聚了德清縣中心幼兒園“靈動童話”課程、德清縣秋山幼兒園“K-F-C”科學課程、德清縣機關幼兒園“繪本CORE”課程、德清縣武康幼兒園“絢動版畫”課程和德清縣鐘管鎮中心幼兒園“快樂童謠”課程。
這些課程是幼兒園園長、教師在實踐探索的基礎上,利用豐富資源持續進行課程開發的結果,也是三年園地合作的成果之一。
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